De nuevo en este vídeo vemos la importancia de lo que ya vimos que comentó Ken Robinson: el problema actual que existe en las aulas de utilizar métodos del siglo XIV en el siglo XXI.
Muchas de la frustración de los niños en la escuela, o del fracaso de los mismos radica en los anticuados métodos que usan los maestros en la escuela, ya que los niños actuales quieren aprender usando elementos actuales e imprescindibles para ellos, los cuales potencian su capacidad de aprendizaje , su motivación y su interés
¿por qué no se pueden usar ordenadores, móviles, videojuegos.... para enseñar/aprender? esto es algo que muchos profesores deberían plantearse... todas estas herramientas forman parte del día a día del alumno y ciertamente de todas ellas se pueden sacar muchas ideas y recursos basados en la enseñanza/aprendizaje.
El niño se siente agusto y cómodo resolviendo problemas en un videojuego, ya que es algo perteneciente a su generación, que le atrae, le divierte y le motiva
¿quien dictamina que no es válido lo que se puede aprender de un videojuego? ¿por qué solo lo es lo que se explica en el aula?
Esto obviamente no es así, muchos videojuegos aportan aprendizaje en los niños, ayudandoles a aprender a resolver problemas, a concentrarse, a tener constancia e incluso por que no decirlo... a pensar....
Todas estas herramientas que nuestro siglo y los avances nos han aportado son las que los maestros deben comenzar a utilizar y especialmente saber utilizar en el aula, solo de esta manera se podrá conseguir un cambio en la educación en el cual se forme correctamente a los actuales alumnos que hay en las aulas y todos aquellos que están por venir...
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